Tiffanie Desrosiers, 社会工作专业, 以前在寄养中心工作，现在正在努力成为一名寄养青年治疗师. “我们不是受害者. 我们是幸存者，”她说.
本文以第一人称叙述的方式根据对tiffany Desrosiers的采访写成.
我15岁的时候进入了寄养系统. 我被允许和其他家庭成员住在一起——两个阿姨和我的祖母——直到我完成高中学业. 它让我与家人和佛得角文化紧密相连.
高中毕业后，我进入了立博体育登录. 那是2001年. 当时, 如果你是一个全日制的大学生或者你在工作, 你可以在寄养系统待到23岁. 今天，你18岁就离开了寄养家庭. 在我23岁之前得到这样的支持对我非常有益.
在RIC，我主修基础教育，打算成为一名教师. 我当时18岁，通过独立生活计划独自住在自己的公寓里. 我在校园里也有一份工作. 我喜欢待在校园里，喜欢上课，喜欢整体的体验.
但当我23岁离开寄养家庭时, 我正在经历抑郁症，不再把注意力集中在学校上. 我开始怀疑自己，质疑自己是否想成为一名教育者. 我觉得我需要从学校休息一下，弄清楚我真正想做的是什么.
那个学期的假期变成了15年的假期, 但我坚信凡事皆有因. 我必须经历这个过程，弄清楚我想做什么，并在此过程中积累经验. 最后我一直在儿童福利机构工作.
我在福斯特前锋工作, teaching basic life skills 和 financial literacy to the youth in foster care; I was also a youth support specialist. 通过吉姆·凯西青年机会倡议, 我曾是一名青年领袖，接受过为自己和寄养儿童争取权益的培训. 我在普罗维登斯的UCAP学校工作, 作为创始人兼董事——已故的罗布·德布洛斯的执行助理, M.Ed. ’91.
UCAP是一所特许中学，它干预那些至少已经回到学校一年并且有严重辍学风险的弱势青年的教育. UCAP帮助他们赶上成绩，继续上高中.
我还与DCYF签订了三年的合同，招募养父母. 然而，最终我觉得我需要一个学位. 我想申请DCYF的永久职位，但没有学位我做不到.
2021年，我联系了福斯特向前的执行董事Lisa Guillette. 我告诉她我准备回学校了——这次是学社会工作专业. 当我第一次进入RIC时，我已经修完了91个学分. 我差一点就毕业了. 我问她是否知道像我这样的人有奖学金.
她说，福斯特前锋有一位捐赠者愿意为一名上大学但无法完成学业的福斯特校友提供奖学金. 那位捐赠者将在经济上支持他们获得学士学位. 当时我38岁. 我不认为自己会被选中，但我还是申请了奖学金. 当我听说我被选中时，我哭了. 我非常非常感激.
我的捐赠者是拉普兰特家族. 妻子是一名教师，丈夫是一名社会工作者. 他们是一对退休夫妇，只想做点有意义的事. 我与他们共进午餐，并与他们进行了多次交谈, 在那之后，他们不仅决定资助我攻读学士学位, 而是为了资助我的硕士学位, 也。.
我现在就读于RIC的B级.S.W.m.S.W. 学位课程. It’s an accelerated program 和 very difficult; however, I can earn my M.S.W. 一年内取得学位.
回到学校绝对是一次积极的经历. 尽管我带着丰富的知识和经验回到了大学, 我对社会工作这个领域和社会工作的伦理有了更多的了解. 我发现老师们真的对帮助学生成功很感兴趣. 他们给了学生更好、更努力学习的机会. 我认为这是RIC教师的普遍特点——他们非常支持. 他们希望你做得好.
在我获得硕士学位后，我想继续与寄养青少年一起工作. 我想成为一名有执照的临床社会工作者，为年轻人提供治疗.
在寄养家庭的生活教会了我如何适应，如何发挥自己的优势. 当我成为一名临床医生时，我想把这些传递给寄养家庭的年轻人. 我们不是受害者. 我们是幸存者. 我们只需要弄清楚如何接受摆在我们面前的挑战，并从中找到一些积极的东西. 我们必须学会如何把它变成一种力量. 最终，在我们身上发生了什么并不重要，重要的是我们如何克服它.