重要的问 & A
偏见: 支持或反对一个人, 与另一个相比较的群体或事物, 通常以一种被认为不公平的方式. 偏见可以是有意识的，也可以是无意识的——明确的或隐含的. 此外，偏见可以被制度化地纳入政策、做法和结构.(布朗大学，2021年).
偏差事件: “任何伤害, 针对个人或群体的基于认知或实际身份的歧视或骚扰行为.(布朗大学，2020年)
请注意:被视为“偏见事件”,“这种行为并不一定违反学校的政策, 在任何联邦法律下，也不需要将其视为犯罪, 州或地方法律.
偏见事件的例子
应该向立博体育登录机构公平办公室报告的偏见事件类型包括, 但不限于:
- 对身体、精神和/或情感安全发出威胁
- 有偏见的政策或政策执行
- 有偏见的语言
- 其他侵略/microaggressions (e.g., 拒绝使用自己喜欢的性别代词, 嘲笑某人的语言或口音, 使用种族歧视, 种族或其他在笑话或识别某人的诽谤.)
对校园氛围的研究继续揭示了历史上被边缘化身份的学生的负面经历, 就是黑色的, 土著, 和有色人种(BIPOC), 女性, 以及LGBTQ+社区的成员(米勒), Guida, 史密斯, 弗格森, & 麦地那,2018).
RIC自己的2019年校园气候调查的主要发现* (Rankin & Associates, 2019)显示:
- 学生, 教师, 员工也会受到排斥, 令人生畏的, 进攻, 以及基于种族和性别认同的敌对行为.
- 酷儿频谱, trans-spectrum, 多民族的, 第一代受访者和有一种或多种残疾的受访者表示，他们对校园感到不太舒服, 工作场所, 教室气氛.
- 跨谱系毕业生的学生对学业成功的看法明显较低, 多民族的大学生, 还有有多重残疾的大学生.
基于这些关键发现，兰金 & 同事们明确建议RIC实施这样的偏见报告机制.